ДЕНЬ НОВЫХ ЗНАНИЙ И ОТКРЫТИЙ МК ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

В лицее им. Н.М. Спэтару 27 и 28 апреля был проведен общешкольный образовательный проект  "День новых знаний и открытий".

В рамках МК иностранных языков мероприятие было направлено на повышение интереса школьников к изучению иностранных языков, совершенствованию их языковой, коммуникативной и страноведческой компетенций.

 В рамках трансдисциплинарного дня  в начальной школе были проведены 5 уроков в 2Б, 2В, 3Б классах по теме “ HAPPY EASTER”. Целью данных уроков было изучить лексику по данной теме, выявить сходство и различие в праздновании данного праздника в разных странах. В результате каждый ученик создал свой продукт- постер .

Уроки провела преподаватель: Кадомцева И.Н.

5в класс «Treasure Hunt», English-Math quiz.  Преподаватель: Мусихина М.В.

Урок проходил на школьной территории. 3 команды учащихся, двигаясь по собственным маршрутам от одного этапа к другому, встречали на своем пути препятствия. Чтобы продвинуться дальше в поисках сокровищ, надо было выполнить задания по математике на логику и по английскому языку, демонстрируя знания изученной лексики и грамматики. Задания были непростые: нарисовать Царицу математики, используя математические символы; решить кроссворд на английском, составить предложения-подсказки из слов и т.д.

Урок очень понравился учащимся. «Хотелось бы чаще таких уроков!», «Это было как приключение!», «Было очень круто!», «Интересно!  Мне очень понравилось!», «Я знаю так много слов по-английски!», «Смотришь на задание и кажется трудно, а решил и так приятно» - таковы отзывы ребят после нашего урока.

5а класс «Present Simple vs Present Continuous», Grammar Battle. Преподаватель: Губина Л.Е.

3 группы учащихся сражались за первое место и звание лучших знатоков грамматики.

Задания были интерактивные. Например, перебраться на другой берег реки по камушкам, составляя предложения в Present Simple, в случае ошибки вся команда «купается». Сыграть в грамматические крестики -нолики. Составить предложения по картинкам, а также изобразить действие, чтобы команда угадала, что ты делаешь сейчас, составляя предложения в Present Continuous.

Учащимся понравилась такая необычная форма грамматического урока. Они отметили, что лучше запомнили разницу между временами, а после виртуального купания и правильные формы времен.

«Вот бы всегда так учить грамматику!», «Давайте еще такие уроки проведем!», «Было сложно, но интересно», «Моя команда мне очень помогала», «Мне понравился грамматический крокодил!»

Также очень интересные и необычные уроки были проведены преподавателями: Сержан В.С. и Подопригор К.С.